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研習 劉凌汎 - 輔導 | 2021-03-02 | 點閱數: 617


一、依據教育部
110225日臺教學()字第1100013236號函辦理。

二、為將修復式正義概念引入學校,教育部委請國立中山大學規劃符合在地需求的支持式修復正義,並研發配合的教材以利解決校園衝突問題、促進學生間關係的和諧,以落實友善校園,特舉辦旨揭教師工作坊。

三、工作坊辦理場次、日期與地點:
()高雄場:110.4.15(四)「國立中山大學國際研究大樓 華立廳」。
()臺北場:110.4.29(四)「集思台大會議中心-蘇格拉底廳」。
()臺東場:110.5.20(四)「國立臺東專科學校-行政圖資樓5F大型會議室暨視聽教室」。
()臺中場:110.5.27(四)「集思新烏日會議中心 富蘭克林廳」。

四、以「社會情緒學習(培養學生情緒能力、表達能力、問題解決能力)」、「修復式正義(以修復式會談解決學生衝突)」、「支持團體法(以旁觀者協助解決霸凌事件)」等講題,講解支持式修復正義的三層次問題解決機制。

五、各場次已開放報名,採線上報名,請至支持式修復正義中心網站(http://srjcenter.nsysu.edu.tw/)報名,詳細報名資訊詳見附件。各工作坊具報名人數上限並依序錄取。請參與者自備口罩並於活動時全程配戴,倘因疫情進行活動日期或暫緩、停辦之調整,將另行通知。

六、其餘事宜請洽活動團隊羅書芹小姐07-5251551

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ㄖㄣ ˊ ㄇㄡ ˊ ㄅㄨ ˋ ㄗㄤ   
謀,謀畫;臧,善、好;句謂人的謀畫不妥善。常用以說明事情失敗的原因,是人為所導致,與天命毫無關係。

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